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Alunos montam projetos para reduzir fome
Prima Página/Reportagem de Sarah Fernandes Dez escolas de Carapicuíba, na Grande São Paulo, vão participar de iniciativa em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.
Estudantes de dez escolas estaduais de Carapicuíba, na Grande São São Paulo, vão implantar projetos para ajudar o município a avançar nos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (uma série de indicadores socioeconômicos que os países da ONU se comprometeram a atingir até 2015). As ações devem priorizar a redução da pobreza e da fome, primeira meta do milênio.
A iniciativa, chamada “Eu aprendo, eu ensino”, foi lançada na quarta-feira e é resultado de uma parceria entre as instituições de ensino e a Conexão, uma organização da sociedade civil de interesse público que tem o apoio do UNV (Programa de Voluntários das Nações Unidas), ligado ao PNUD. A agência da ONU vai enviar um voluntário para assessorar os estudantes no desenvolvimento do projeto e para prestar contas sobre os trabalhos.
Os projetos serão estruturados e implementados por estudantes de ensino fundamental e médio, com idades entre 12 e 19 anos, com ajuda de um professor. Cada escola terá três alunos orientadores — responsáveis por escrever o projeto, incentivar outros estudantes a participar e detectar as carências da escola, do bairro e da sociedade civil organizada, como instituições com trabalhos sociais e organizações não-governamentais. Até agora, 60 alunos mostraram interesse em participar do programa, que é financiado pela empresa Visa Vale.
As ações devem começar este mês, com oficinas de capacitação para professores e alunos orientadores. Em agosto, os jovens começam a diagnosticar as necessidades da comunidade e a estruturar os projetos. O programa deve ser concluído na última semana de novembro. Os resultados serão apresentados durante uma celebração pública no Dia Mundial do Voluntariado (05/12). Para avaliar as mudanças que os projetos trouxeram para a comunidade, a organização do programa criou um indicador socioeconômico simplificado.
“A iniciativa permite que os jovens percebam as dificuldades da comunidade e procurem ferramentas e alternativas para modificá-las. Também mostra a eles a importância de trabalhar em equipe”, avalia Roberto Felício, da Conexão, diretor-executivo do programa. “Os alunos podem melhorar a qualidade de vida da cidade e ainda aprender sobre a importância de uma alimentação saudável”, afirma Maria Angelina dos Santos, vice-diretora da escola Alberto Kenworthy, que participa do projeto.
As escolas de Carapicuíba desenvolvem ações em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio desde 2004. Uma delas, que deve ser aproveitada no novo programa, é o cultivo de hortas em terrenos baldios da cidade. Em 2006, as instituições de ensino fizeram um acordo com a Pastoral da Criança e iniciaram trabalhos para a redução da fome. Os alunos distribuíram multimistura — um complemento alimentar rico em vitaminas, sais minerais, ferro e cálcio, entre outros nutrientes — para famílias carentes. Eles fizeram campanhas para arrecadar os ingredientes e preparam o composto.
Estudantes de dez escolas estaduais de Carapicuíba, na Grande São São Paulo, vão implantar projetos para ajudar o município a avançar nos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (uma série de indicadores socioeconômicos que os países da ONU se comprometeram a atingir até 2015). As ações devem priorizar a redução da pobreza e da fome, primeira meta do milênio.
A iniciativa, chamada “Eu aprendo, eu ensino”, foi lançada na quarta-feira e é resultado de uma parceria entre as instituições de ensino e a Conexão, uma organização da sociedade civil de interesse público que tem o apoio do UNV (Programa de Voluntários das Nações Unidas), ligado ao PNUD. A agência da ONU vai enviar um voluntário para assessorar os estudantes no desenvolvimento do projeto e para prestar contas sobre os trabalhos.
Os projetos serão estruturados e implementados por estudantes de ensino fundamental e médio, com idades entre 12 e 19 anos, com ajuda de um professor. Cada escola terá três alunos orientadores — responsáveis por escrever o projeto, incentivar outros estudantes a participar e detectar as carências da escola, do bairro e da sociedade civil organizada, como instituições com trabalhos sociais e organizações não-governamentais. Até agora, 60 alunos mostraram interesse em participar do programa, que é financiado pela empresa Visa Vale.
As ações devem começar este mês, com oficinas de capacitação para professores e alunos orientadores. Em agosto, os jovens começam a diagnosticar as necessidades da comunidade e a estruturar os projetos. O programa deve ser concluído na última semana de novembro. Os resultados serão apresentados durante uma celebração pública no Dia Mundial do Voluntariado (05/12). Para avaliar as mudanças que os projetos trouxeram para a comunidade, a organização do programa criou um indicador socioeconômico simplificado.
“A iniciativa permite que os jovens percebam as dificuldades da comunidade e procurem ferramentas e alternativas para modificá-las. Também mostra a eles a importância de trabalhar em equipe”, avalia Roberto Felício, da Conexão, diretor-executivo do programa. “Os alunos podem melhorar a qualidade de vida da cidade e ainda aprender sobre a importância de uma alimentação saudável”, afirma Maria Angelina dos Santos, vice-diretora da escola Alberto Kenworthy, que participa do projeto.
As escolas de Carapicuíba desenvolvem ações em prol dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio desde 2004. Uma delas, que deve ser aproveitada no novo programa, é o cultivo de hortas em terrenos baldios da cidade. Em 2006, as instituições de ensino fizeram um acordo com a Pastoral da Criança e iniciaram trabalhos para a redução da fome. Os alunos distribuíram multimistura — um complemento alimentar rico em vitaminas, sais minerais, ferro e cálcio, entre outros nutrientes — para famílias carentes. Eles fizeram campanhas para arrecadar os ingredientes e preparam o composto.